Mademoiselle Sally

今天晚上和人談起我的法文學習近況，

我說我已經好久沒好好唸書了，大概從過年那時候到現在都沒有課後做筆記、好好做複習，

最重要的但卻最糟糕的一點我沒說出來，

以前法文課是我一星期中最期待的事情，凡是任何會牴觸到上課的事情，我都會盡量排除掉，

但是現在的我卻會浮現"今天如果不去上課，回去休息睡覺該有多好"的念頭，

法文似乎已不再帶給我快樂、滿足和成就感，

取而代之的是失落、瓶頸、自己給自己的壓力，但現實中根本沒有任何人事物逼迫著我非得好好學習，

不過有一點是，我覺得老師無形中給了我壓力。

或許他沒有自覺，但是他對我說的話、對我的態度，讓我無法快樂地學習著。

我不知道老師對我比起其他同學，是否有更高的期望，所以相對地對我的回應也嚴厲了點，

但是我真的愈來愈不快樂，甚至不快樂到逃避著去學葡文。

當然我不會輕易放棄我努力一年的法文，但是我知道如果不改善我目前的狀況，情況只會愈來愈糟。

但是老師不懂我的瓶頸，也不懂我最真實的感受，

他看到的只是表象，我不再熱烈地回應他每個問題，我不輕易開口說法語。

當然他沒有義務來瞭解我，但是無可避免的是，不瞭解就容易帶來誤解，

老師不懂我心裡的百轉千折。

我知道學習是要靠自己，但是老師的引導的確是關鍵。

我不再像個好學生般翻書自習，熱衷找尋學習法文的管道，

那是因為我發現，那樣令我都感動的自己，卻無法因此有更深的進步。

傳統的學習無法讓我突破口說和聽力的瓶頸，

光是聽課文CD又令我沒有感覺，無法專心。

這些話我要怎麼跟老師說？我也不想跟老師說。

反正我們也不熟。（賭氣）

寫到這兒突然覺得哽咽，很難過，

因為我是這麼地喜歡法文。

喜歡到我不願意放棄，但卻選擇逃避。